2022年3月16日，材料成型及控制工程专业2022年工程教育认证工作启动会在德五楼3224召开。材环学院院长张世凭、副院长王静、国家名师成虹教授，以及材控专业全体教师出席了此次启动会。材控教研室主任陈营博士主持了此次会议。

首先，慕东教授就材控专业此前在工程教育认证方面的工作进行了总结。他指出，前期对于工程教育认证的内涵理解不足，所以工作比较仓促，而工程认证的工作是一个系统且长期的工作，需要提前谋划至上而下的进行，通过毕业要求、课程体系、教学目标的内在关联，按照逻辑有序的进行人才培养方案的调整、指标点的分解、课程体系的支撑、教学大纲的修订以及教学过程的调整。另外，慕东教授还提出，在这个过程中的各个节点都需要有专家点对点辅导，对过程材料进行审核把控，按照这样的工作逻辑才能有力地推进工作的进行。成虹教授指出，在做具体的任务之前，老师们需要学习工程认证教育的理念，把握其中的内涵，可通过其官网网站学习专业认证的标准，便于后期工作的开展。

随后，王静副院长介绍了专业工程认证的概况、认证程序和认证申请所需的准备工作。并传达了学校对认证工作做的统筹安排，将实施周例会制度以推进认证工作。同时要求对工程认证推进，申请专业做好规划方案，包括认证申报书撰写、专业核心课程教学大纲撰写、附件及支撑材料整理等具体任务的进度安排和人员职责划分。

最后，院长张世凭作了总结发言，他指出今年是材控专业第三次启动工程认证工作，前两次递交的申请书都没有能被受理，这次希望大家积极主动，通过做好工程教育认证工作，促进教学质量提升，工作目标是申请书能够被受理，跨进工程认证的大门。学校和学院都将在各个方面大力支持，并提出以下期望：一是全体教师提高认识，高度重视；二是全员参与，分工负责，落实责任；三是要倒排时间节点，积极推进；四是加强对外交流。

通过此次动员会，专业全体教师充分认识到了工程认证对全面提升专业教学质量、促进专业发展和个人发展的重要性。会议为工程认证下一步工作的开展明确了方向，激发了全体教师的工作热情，为专业工程认证工作的推进奠定了良好基础。

（撰稿：魏燕红  审稿：张世凭  吴菊珍）